domingo, 27 de enero de 2013
viernes, 11 de enero de 2013
Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña
Recinto, Luis Napoleón Núñez Molina
HABILITACIÓN DOCENTE
ORDENANZA 3’ 2001
Nombre de la Asignatura: PSICOLOGÍA Y DESARROLLO HUMANO
Clave: PHD- 303
Créditos: 03
Pre- Requisito: NINGUNO
Facilitadora: Wanda Román
PRESENTACIÓN DE LA ASIGNATURA
Descripción:
Esta asignatura ofrece una visión de conjunto de naturaleza, orígenes y bases científicas de la psicología, aspectos biológicos, motivación, efectividad, desarrollo de la persona, aprendizaje, socialización, inteligencia personalizada, ajuste, psicología y salud mental.
Comprende el estudio de los principios fundamentales que el maestro o maestra debe conocer para acompañar al estudiantado. Ofrece al maestro o maestra la posibilidad de integrar una actitud científica y comprensiva ante cualquier situación o problema surgido en el desarrollo psicológico o físico del niño y adolescente en relación con el aprendizaje y las prácticas de enseñanza.
Propósitos:
- Establecer una visión general de los objetivos y del valor aplicado de la psicología
- Impulsar actividades de reflexión sobre los aportes en el desarrollo de las dimensiones centrales de la psicología como ciencias sociales
- Asumir el desarrollo como proceso de cambio, con sus características, principios y leyes
- Analizar las diferentes dimensiones del desarrollo en la niñez y la adolescencia, según los distintos enfoques teóricos, haciendo énfasis en los aportes de Piaget
- Comprender la necesidad de construir un nuevo rol docente a partir de las implicaciones psicopedagógicas del proceso de desarrollo integral del alumnado
- Fomentar la discusión y reflexión de las principales problemáticas dominicanas para una mayor comprensión y manejo de situaciones que se presentan en el aula
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